X同学个人档案
Personal Files

毕业院校:天津某大学
本科专业: 生物工程
本科平均分:85
考试成绩:雅思 7.5
录取院校:英属哥伦比亚大学
录取专业:化学与生物工程专业硕士
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2013-3-18





申请足迹
Application footprint

 

2013年3月18日
 
牵手百利天下

2013年3月18日
 
服务团队组建

2013年3月31日
 
第一次职业规划课

2013年9月18日
 
专业确定

2013年10月18日
 
第一所学校确定

2013年12月20日
 
选校结束

2013年11月12日
 
第一篇文书

2013年12月9日
 
所有文书定稿

2014年1月12日
 
第一所学校申请

2014年2月28日
 
完成申校

2014年3月12日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…
 

起飞梦想的摇篮

英属哥伦比亚大学化学与生物工程硕士申请成功

 

 

  X同学是那种很腼腆的孩子,初来百利天下,和妈妈一起,孩子的话不多,但是孩子特别乖巧听话。经过深入的沟通之后,发现孩子在学校期间的GPA很不错,更加坚定了申请老师刘老师的信心。不过有一个缺陷就是当时孩子的雅思成绩还在准备,所以在接下来的日子里,除了一边紧张准备文书工作以外,申请老师也积极督促孩子在雅思的学习上好好努力。同时,X同学的妈妈也对我们即将到来的申请充满信心。

 

  案例回放:
 

  2013年3月,第一次接触到X同学,很踏实,缜密的理科生,聊到他要申请的专业,瞬间变得侃侃而谈,咨询老师和家长的签约也很顺利,家长很信任我们。同时,家长和学生也很明确的表明了自己的立场,就要申请到前三的名校,尤其是孩子更是表达了自己对麦吉尔,UBC,滑铁卢的向往。对于化学硕士,申请到这样的学校,还是有一定的难度的。但是评估过X同学的GPA和其他的科研经历之后,我们觉得,拿到理想学校的offer完全没问题。
 

  因为签约的时候学生还在大三学生,大三是课业最紧张的一年,所以申请师给学生留足了充分的时间,尽量不打扰学生的学习,都是通过邮件沟通学生的近况。从八月份开始,我们正式进入了文书写作的过程中,学生也是提供了大量的素材,文书刘老师也确实惊叹于学生的科研能力,在文书里重点提到了学生参加论文指导老师的科研项目的经历以及学生之前参加的一些实习活动。同时,学生也积极表达了自己想参与到英文的文书写作过程中的意向,刘老师耐心地给学生讲解了需要写作的思路,在短短的一周,学生就反馈了一篇很完整的留学个人陈述,对自己之前的活动,自身能力的特点,想要申请的专业意向以及今后的职业目标,很清晰的陈列在文书中。后期文书老师又经过和学生的一番沟通,努力去突出学生的亮点,并尽量避开泛泛而谈,把学生的优势很好的表现了出来。
 

  在加拿大的网申一般是在十月中旬开通,但学生当时忙于雅思的准备,对于未来的申请之路还是不是太确定,这个时候文书刘老师也特别着急,但尽量不给学生施加太大的压力,最后我们把网申的时间定在了十二月份,很顺利的就完成了所有学校的网申。不负众望,学生在1月份考出了雅思7分的好成绩,继而进行雅思的送分。没想到,在寒假期间的等待之后,学生顺利拿到了滑铁卢化工硕士的offer,紧接着,UBC的硕士offer,真的是很欣慰。


 

 


百利天下

用专业为学生服务




X同学优劣势分析


 

  1.GPA 86 很高

  2. 雅思7.5并且没有单项低于6.0,满足了所有申请学校的要求

  3. 本科阶段做过很多科研项目,并且参加过很多实习活动,突出了学生专业的理论知识以及实践操作能力

 

 


 

  雅思成绩在1月份考出来,但还是很及时的赶在了学校的截止时间之前

 

 



 

  1、准确定位:职业规划师根据学生专业客观测评及经历,选准专业方向及学校申请

  2、发掘亮点:文书老师根据学生对化学工程的热爱,以及列出了具体的科研活动,努力突出学生的各项申请优势

  3、套磁工作尽早开始准备



 

用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
 

为什么申请UBC大学化学与生物工程专业?

 


 

 

  英属哥伦比亚大学(许多华人称之为卑诗大学)始建于1915年,位于英属哥伦比亚省British Columbia的温哥华市Vancouver,是英属哥伦比亚省最早的大学,起初为研究性合作机构,后来逐渐发展为综合性大学。在不到100年的时间里,英属哥伦比亚大学成为蜚声全球的研究中心,拥有世界一流的具有艺术造型的设施,加上它位于气候宜人、风光如画的温哥华市,因此每年吸引了全世界众多的学子前来就读。UBC大学的科研很出色,17个研究院、50个研究中心、8个跨学科研究组织及3个医院从事着4000多个研究项目,从政府、工业、非盈利组织每年吸引2个亿的资金。大学图书馆是全加第三大图书馆。大学还拥有美术馆、博物馆、标本馆、体育设施一应俱全,有250个俱乐部。在加拿大,平均成绩在90分以上的学生才有资格觊觎UBC的大门。而即使入了学,20%~30%的一年级学生即已面临被淘汰的可能,尖而又尖的学生是UBC的一大特色。谦虚、好学、智慧是UBC学生成功的关键。大学十分重视半工半读的合作学习项目。早在1995年大学就为文科学生、商科、应用科学、理学和森林学专业的学生开设各项实习课程。到2001年已达到2000名学生参加各类实习课程。UBC在加拿大甚至在国际上,高等教育体制中它是站在最前端的,其最关键的一个原因是它在国际化教育方面已经日渐成熟,国际化也就是关于在开设留学生专业的发展,学生活动,研究活动以及国际发展项目等方面的实施。而且,国际化是UBC发展项目中比较大的一个,它代表了教育体制的一个跳跃。UBC的国际部给予大学国际化的一个保证。UBC的国际部志在为学生的学习和研究方面增加更多的机会,这也是国际社区与大学之间的联系的一个最重要的一点。并且此部门还与很多的诸如政府,商务,工业等很多教育机构,并且在世界范围的一些机构有合作,目的就是提高其在国际上的知名度及使人们更了解UBC。

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