考试案例

托福113分 备考无捷径努力是关键

信息来源:网络  发布时间:2014-06-24
摘 要:

除了老师的辅导思路与教学,学生的配合是至关重要的。张同学在课下自己总结了自己遇到的很多问题,并且能够按照老师的要求足量完成作业任务,吸收与理解课上知识。

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  基本情况简介:

  学生姓名:张同学

  教育背景:人民大学金融专业

  考试规划师:张老师

  辅导考试:IBT

  最终成绩:113分

  英语优劣势分析

  优势:英语基础较扎实,阅读和写作单项成绩接近满分水平,语法词汇过硬,写作思路与速度非常好。有过107的托福高分。

  劣势:听力考试中抓要点的能力与思路不强,口语语速过快,语音有一定的问题,答题思路中式。导致听力和口语成绩不高,有很大提高空间。
 

  情景再现
 

  背景介绍
 

  张同学是人大的大三学生,金融专业,托福已经107分了,口语和听力一般,24分,想提高5-7分,目标是114分,张同学的院校和专业背景都比较的过硬。学校是国内首屈一指的高等院校。他平时也比较爱学习,很自觉,很自信。
 

  测评分析
 

  去年的成绩 107 ,做过托福OG 蓝色DELTA 巴朗,TPO. 10月27日下次考试。 口语方面:看到题目思路不清晰,会混乱。准备素材时不知如何下手,内容贫乏。语言表达啰嗦,会有顾虑前面的内容没表达清楚的。听力方面:文章内容能够大面积掌握与理解,但是做题思路,听力技巧匮乏不知道如何记录重点信息。
 

  辅导过程
 

  张同学就读于北京某重点大学,课下功夫做得非常扎实,在接手张同学的托福课程时,她已经做过托福OG 蓝色DELTA 巴朗,TPO.而且她在上一次的托福考试中取得了非常不错的托福成绩,阅读和写作都在28,9分左右,这说明学生的英语语言基础非常扎实,对于托福难度的词汇以及语法都有很好的掌握。但是听力和口语的分数都是24分左右,这样的成绩提高空间是非常大的。
 

  在测评中我发现,张同学虽然英语基础扎实,但是做题技巧相当匮乏,之前虽然在某知名机构辅导过,但是对于听力,做题的正确率完全依靠学生对于文章的全面记忆与理解,一旦文章偏难或者文章结构复杂,学生很难保证较高的正确率。所以在听力辅导中,我针对张同学的这个特点,系统总结了听力做笔记的技巧,以及听力出题特点与思路,通过真题分析与应用在课堂中讲授到的做题技巧。才能够保证张同学在听力中不盲目听取信息,有效地区分重点信息与细节信息,更准确地把握出题点,得分点。
 

  口语方面,因为张同学在平时的练习与积累,能够熟练使用英语进行会话与表达,表现为在回答题目时,语言表达流畅,基本没有停顿与磕绊,语速比起一般同学偏快。但是与听力一样的是,语言使用能力非常扎实但是答题思路模糊。具体表现为两点:第一,答题思路中式化,太多的模版型语言,大面积地对论点重申,并没有对话题实际论证与延伸,例证使用贫乏。第二,语速快,但是语音不够扎实,连读与吞音没有规则,导致听者难于理解。针对这两方面问题,在口语辅导中,我们重点系统解释了什么样的答题内容是托福考试比较偏好的,如何对一个话题进行拓展延伸。另外对于语音的发音习惯,特点进行总结,做到不要盲目加快语速,导致听者困惑。
 

  当然,除了老师的辅导思路与教学,学生的配合是至关重要的。张同学在课下自己总结了自己遇到的很多问题,并且能够按照老师的要求足量完成作业任务,吸收与理解课上知识。学习能力强与勤奋刻苦成就了张同学目标成绩的达成!
 

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