留学案例

【文科】斯坦福大学人文类专业硕士申请成功案例

信息来源:百利天下留学  发布时间:2017-02-15
摘 要:

 T同学没有实习经历,对于申请的具体材料不了解,在百利天下老师的帮助下,提升了软件背景,成功申请到斯坦福大学人文类专业。

关键字:

  斯坦福大学人文类专业硕士申请,斯坦福大学人文类专业

  一、学生档案

  姓名:T同学

  毕业院校:江苏某大学

  交换经历:美国某大学的交换经历

  本科专业:英语

  本科平均分:4.5+/5.0

  申请学位:硕士

  意向专业:人文类

  托福:110+

  GRE:330+

  二、录取信息

  录取院校:斯坦福大学、加州洛杉矶分校、宾夕法尼亚大学、科罗拉多大学波尔得分校和密歇根大学安娜堡分校

  录取专业:人文类专业

  三、案例分析:

  **优劣势分析:

  优势:

  GPA成绩比较高;

  GRE成绩330+;

  托福成绩比较高;

  有交换的经历;

  科研项目比较丰富。

  劣势:

  没有实习经历;

  对于申请的具体材料不了解;

  不知道具体的申校流程。

  **申请攻略:

  学生需求:

  学生自身的硬件条件比较好,但是对于留学的申请材料不了解。学生希望百利天下服务团队能帮助TA合理规划申请流程,写出个性化的文书,使学生实现名校梦。

  1.专业选择

  学生是一个比较有主见的学生,本科专业学的是英语,目标专业是人文类专业下面的一个分支。读完硕士之后希望继续读博士,最后成为一名大学教授。学生对现阶段想要做的事情非常明确,因此对于自己要选择的专业很明确。

  2.考试成绩

  学生不仅有主见,而且对于留学早就开始做准备。学生在进入体系的时候已经具备了托福110+和GRE330+的成绩,硬件条件还是不错的,扫除了申请过程中的一大阻碍。

  3.科学的院校匹配

  学生的硬件条件不错,对于专业的选择很明确,对于学校的选择学生希望申请排名靠前的一些学校。申请规划师结合自己的经验和学生的条件和意愿最后帮助学生选择了加州洛杉矶分校、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、科罗拉多大学波尔得分校、密歇根大学安娜堡分校和伊利诺伊大学香槟分校等一些学校。

  4.文书写作

  在准备文书材料时,学生的

  优势是:硬件条件比较好,有丰富的科研项目和奖励。这些内容丰富了学生的文书材料。

  劣势是:刚开始上文书课的时候,学生不了解需要反馈什么,反馈的信息量比较少。

  我们的对策是:申请规划师先从整体生为学生讲解了文书材料的具体规划,让学生做到心中有数。接下来,申请规划师主要是从细节出发,引导学生从细节和收获出发进行反馈材料。

  5.简历方案

  难点:学生参与的科研项目比较多。因为简历的篇幅比较有限,所以筛选科研项目是学生简历中的一大难点。

  对策:对于学生简历中的难点,申请规划师和学生进行多次商量和讨论,挑出了一些能够突出学生文学素养的项目放到了简历里面。在学术背景方面,主要是对学生的硬件条件进行描述,突出学生的专业能力。从硬件条件到科研项目再到课外活动体现学生的综合素质。

  6.推荐信

  对于推荐信的选择,学生主要听取了申请规划师的建议。因为学生选择的学校比较多,需要的推荐信比较多,所以申请规划师为学生选择了3位专业课老师和1位交换期间老师。对于斯坦福大学的申请,主要是选择了两位专业课老师和交换期间的一位老师,从多方面突出学生的文学素养和综合素质。

  7.个人陈述

  在个人陈述方面,从学生的研究文学的方法入手突出学生的文学素养。无论是诗歌还是人物分析和作者分析,学生都有自己的想法,在遇到困难的时候主动想办法解决,创新研究方法。从科研项目的描写突出学生对专业的兴趣,同时展现出学生的专业能力。

  8.面试指导

  学生在申请伊利诺伊大学香槟分校的时候,是需要面试的。在斯坦福大学的申请中不需要参加面试。申请规划师在课上给学生讲解了面试的注意事项,并给学生汇总面试经验,让学生进行参考。在进行模拟面试的过程中,申请规划师对学生的回答问题的思路和语气进行了指导,要求学生不要过于紧张,不要像背诵文章一样回答问题,要把面试当做是交谈。事实证明,申请规划师和学生的努力没有白费,学生顺利的通过了面试。

  9.申请总结:

  ①学生在不知道如何反馈材料的时候,申请规划师要做学生的主心骨引导学生进行材料反馈;

  ②早规划,早做准备是申请名校的保证。

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