\ L同学个人档案
Personal Files

毕业院校:山东某大学
本科专业: 城市规划
本科平均分:80.75
考试成绩:雅思 7
录取院校:多伦多大学
录取专业:城市规划专业硕士
入学时间:2014年秋





\ 申请足迹
Application footprint

 

2013年10月24日
 
牵手百利天下

2013年10月24日
 
服务团队组建

2013年10月29日
 
第一次职业规划课

2013年11月14日
 
专业确定

2013年11月14日
 
第一所学校确定

2013年11月22日
 
选校结束

2013年11月07日
 
第一篇文书

2013年11月23日
 
所有文书定稿

2013年11月30日
 
第一所学校申请

2013年12月17日
 
完成申校

2014年03月24日
 


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…
 

\ 追逐梦想,刻不容缓  

成功拿下多伦多城市规划硕士专业

 

 

 

  10月24号, 11月14号,11月23号,11月30号,这几个数字很简单也无关联,然而正是这几个数字记录了李同学申校的紧迫足迹。10月24号 L同学进入服务体系,然而此时已经进入申校的高峰期了,面对学生的处境,前端后端老师及时沟通,确定应对方案——快速高效就是上策。于是,11月14号,职业规划老师确定第一批学校,11月23号,文案老师指导学生将文书初稿全部完成; 11月30号,文案老师李老师完成第一批两所学校网申。而这之后也继续延续这样的工作风格,正是这样的团结高效的工作,为L同学的申校奠定了坚实的基础。
 

  案例回放
 

  说到L同学,孩子一开始有些敏感,然而随着老师们主动积极频繁的沟通和他们负责的态度,学生最后彻底放下了包袱。10月24号学生进入体系,此时时间上已经不早了,而且学生申请城市规划,该专业申请本来就很激烈,并且需要作品集,时间上的紧张让学生自己也焦急万分,申请专业上的多项要求,让学生心态更加烦躁不已。面对此种情况,文案老师李老师立即联系学生确定时间安排进程,文书进行的同时,职规老师也紧锣密鼓的给学生确定学校,通过不断地交流,高效的时间安排,学生也变得越来越乐观。因此,后期申校需要的作品集,学生自己也积极主动的修改制作,遇到问题及时跟文书老师联系,完美的配合也让工作更加快速地推进。
 

  但是由于申请这个专业的特殊要求(很多学校是需要作品集的),每个学校需要的额外材料也不一样,文案老师李老师每次申校前都是耐心细致的反复的查询、核实和指导,确保申校材料齐全。尤其是学生的文书写作,由于每个学校都有自己的研究兴趣的写作要求,学生的PS以及研究兴趣陈述要根据每个学校的特定要求来修改,因此,大量的文书需要文案老师抽出更多时间来指导学生修改,而每篇文书文案老师都会查询相关案例,认真思索排版。
 

  终于在12月17号这天完成了学生所有学校的申请工作,一切忙碌也在今天告一段落。然而,此时的文案李老师还是一刻也不敢放松,紧紧跟踪着学校申请状态。由于学生工作紧张,文案老师每次都是把定期的跟踪情况告诉学生。令人欣慰的是,学生也会安慰文书老师,不要压力太大。
 

  3月24号一个普通平凡的日子,却在学生的邮箱里看到了不平凡的惊喜——多伦多offer邮件。但邮件通知终究不及看的见摸的着的纸质offer,一天不到手文案老师就一天难安,于是接下来的每一天,李老师都在跟学校保持沟通,询问offer发放进展。可喜的是五天后,多大的offer终于漂洋过海姗姗而来。不过由于学校对语言要求较高,学生语言成绩小分不够,文案老师积极和学校沟通,每天跟踪邮件,并得到学校专业学院主任的回复,争取到了雅思成绩延期提交,让学生积极准备签证。与此同时,申请师和学生也没有掉以轻心,继续准备备考雅思。到此,学生的留学终于有了初步着落。

 


 

 


\ 百利天下

用专业为学生服务




L同学优劣势分析


\

 

  1)学生专业基础扎实,雅思7.0;

  2)兴趣浓厚,主动性高;

 

  3)有作品集。


 

 


\

 

  总体GPA偏低, 语言成绩小分不占优势 学生申请的专业 竞争激烈 要求条件较高。



 

 

\

 

  1、针对学生的具体个人情况,制定相应的时间规划大纲, 积极快速推动工作;
 

  2、面对学生焦躁心态,要有耐心主动沟通;根据学校不同要求,认真查询学校信息,沟通好哪些是学生需要参与的,这样学生目的明确、积极性也高。
 

  心得体会:面对学生的申校时间的紧迫,及早的给学生出具体方案,多和学生沟通,引导学生积极参与,由此文书质量也会高;查询相关学校信息,了解申请的学校以及专业信息,这样能更好地指导学生。

 



 

\ 用专业服务点亮每一个学生的精彩


   
\  

为什么申请多伦多大学城市规划专业


\

 

 

 

  多伦多大学的城市规划专业设立在约翰·H·丹尼尔建筑、景观与设计学院,该学院在师资力量、科研、经费、教学成果等方面蜚声全球。该专业十分注重城市设计与生态环保理念的结合,授课方式主要以工作室设计为主,硕士学习期间,在教授的指导下,学生有机会参加各种校内外城市规划项目,从各种角度提升学生的实践以及创意提升的能力。通过专业学习,旨在培养学生的综合设计能力,创新能力,可以凭借设计掌握的专业知识在规划立法、城市设计、道路景观、住房、交通以及工业发展规划有新的突破贡献。
 

  另外,多大城市规划专业是两年制,时间相对灵活,对于取得BArch, March以及BLA, MLA,最后一年GPA最好在85以上的申请者都可以申请。
 

  申请多伦多城市规划专业作品集要求:
 

  1. 5个相关的专业作品集,
 

  2. 规格要求:A4, 210 mm x 297 mm,
 

  3. 作品集注意事项:图文搭配;设计排版要严谨;注意设计质量;文本容易打开。
 

  多伦多城市略瞰:
 

  多伦多是加拿大最大的城市之一,有人口2000000。她濒临北美五大湖之一的安大湖,与美国底特律市芝加哥市遥遥相。交通发达,每天有航班飞机飞往纽约、伦敦和法兰克福以及南美洲的世界大都市。高速公路和铁路四通八达。经济繁荣、商业发达,是加拿大最大的经济和文化中心。也是加拿大最活跃的旅游胜地之一。
 

  多伦多大学剪影:
 

  多伦多大学是加拿大最古老,最大的大学之一,其师资力量雄厚,研究一直是多伦多大学发展的重点,学校拥有13亿的捐款资金,正努力成为全球十大最著名的公共研究大学之一。多伦多大学始建于1827年,是北美大陆最古老的大学之一,也是世界最重要的研究性大学之一。它座落于世界上最适合人类居住的城市--多伦多。该大学有3个校区,300类大学本科专业,32座图书馆。大学设本科学士学位300个,硕士学位148个,博士研究生学位95个。其中以统计学,经济贸易,商科,生物,财会,计算机科学,建筑学,工程学,心理学,法学,教育学,医学等尤为杰出。多伦多大学位于多伦多市中心及邻近地区三间学院组成。包括位于多伦多市中心的圣乔治校园(St.George),它于1827年创办,是多大最早的发源地,现下设七个学院;士嘉堡校园(Scarborough)位于多伦多的东北面,始于1964年,离市中心的校园约三十三公里,占地共三百英亩;另一校园为埃林代尔(Erindale)位于多伦多四面三十三公里外的密西沙加市,于1967年正式启用。经过一百多年的发展,在加拿大多伦多大学已经是如果我称第二,无人敢称第一。大学的专业从航天技术到动物园学无所不包,而且样样堪称一流。荣获诺贝尔奖的教授人数也是加拿大最多的。在校学生 54000名,其中本科学生人数30484名, 国际学生总数3168, 所占比例为6%。师资力量6000人。
 

  延伸阅读: 城市规划全面解析
 

  城市规划是一门自古就有的学问,每个民族都有其独特的知识组成.城市规划(Urban Planning)研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署,是一定时期内城市发展的蓝图,是城市管理的重要组成部分,是城市建设和管理的依据,也是城市规划、城市建设、城市运行三个阶段管理的龙头。


  

【独家稿件声明】本案例来源百利天下留学成功案例,未经许可不得转载;经许可后转载务必注明出处,违者本网将依法追究。

“微信“扫一扫”,留学资讯全明了!小编的“欢迎光临”只为等待您,让留学疑惑统统变浮云!您也可以搜索“百利天下留学”、“bltxjy”关注哦!”

回到顶部