Z同学个人档案
Personal Files

毕业院校:东北某大学
本科专业: 会计学(国际会计方向CGA)
本科平均分:88
考试成绩:托福110,雅思6.5,GMAT 745
录取院校:多伦多大学
录取专业:MMPA专业硕士
入学时间:2014年秋
进入服务体系时间:2013-6-20





申请足迹
Application footprint

 

2013年6月20日
 
牵手百利天下

2013年6月20日
 
服务团队组建

2013年6月27日
 
第一次职业规划课

2013年9月29日
 
专业确定

2013年9月29日
 
第一所学校确定

2013年9月29日
 
选校结束

2013年8月12日
 
第一篇文书

2013年9月12日
 
所有文书定稿

2013年9月18日
 
第一所学校申请

2013年11月12日
 
完成申校

2013年12月15日


收获offer
 


To be continued(录取院校分析、签证工作、住宿申请、行前指导、欢送会)未完待续…
 

商科学子 梦想花开

多伦多大学MMPA专业硕士申请成功

 

 

  说起多大的MMPA,那是无数留学之子理想的梦想花开之地。但是提到多大的MMPA,简短的名字,那也是莘莘学子望而却步的断梦之由。然而,此时此刻,我要无比激动的大声地告诉大家:“多大MMPA,我们来了”! 花开彼岸,我们终于迎来了这绽放的美丽时刻。 就像中国有句老话所说,既然是梦想彼岸,就会有渡船。我们的船,载着无数梦想的船,成功抵达靠岸了。事实再次证明, 纵使留学之路风雨有阻,但是我们的渡船可以帮助你顺利靠岸。
 

  案例回放:
 

  回想起Z同学的整个留学申校之路,自己至今还未平静下激动的心情。首先是因为学生的总体GPA对于商科申请来说并不高,对申请很不利。其次在刚开始的时候,孩子的语言成绩偏低,对于申多大的其他专业而言,竞争力也不能加分。然而和学生第一次通话的情形,至今仍然记忆犹新。学生就读于东北某大学,所学专业背景和申请的MMPA还是很符合的,和学生沟通后, 学生自己也感到有些困难, 这让不服输的自己感到有些失落。
 

  然而一想到既然有想法为何不去努力争取,自己就立即倍感力量。因此,和学生简短的沟通自己的想法后,我就开始规划,一边让学生自己保持自己的成绩,配合自己反馈信息搜集表的信息,这样自己能更全面的了解学生的情况,自己一边忙碌着重新查阅学校的要求,整理申请的材料清单,在自己的指导下,学生慢慢的由原来的质疑也渐渐的进入了留学申请的状态。
 

  申请多大的MMPA并不是想先前申请的其他一些商科专业,由于学校对于申请者的要求相对比较苛刻, 学生的任何申校材料都不可以掉以轻心。尤其是24个月的项目,要求更是严格。需要指定课程的课程描述。因此为了能为学生写出更对口的essay,多次查阅学校的网站,搜集整理essay的写作要求,通读学校的该专业的介绍及申请要求,分析自己往年的案例, 与学生沟通每一个题目的写作要点以及侧重事项,在自己的引导下, 学生积极反馈中文的信息, 这些大量的信息需要自己审阅后再用英语整理 编辑,一次次的沟通,一遍遍的修订,当最后一篇essay成稿时, 自己似乎终于完成了一项重大任务。
 

  然而事实并不如此, MMPA是面向全球招收的,为了能尽快给学生争取位置, 自己便马不停蹄的开始了申校,校对核实无误后,一边指导学生付费一边整理所有的申校材料,准备邮寄。终于在一个紧张忙碌的下午, 申校的材料被我送上了去往大洋彼岸的快递之路。
 

  可是, 这并不没有结束,因为如果有机会,后面还有面试。后期的面试就是翻牌的绝佳时机。所以自己很早就给学生传递了要练好口语, 做好面试的准备, 这是证明自己英语实力的关键的信息。常言道:早起的鸟有虫吃。因此,自己及早的就告诉学生做准备,这样不但能够有时间做大量的话题准备,也能够大大地增强自己的自信心。
 

  期盼中,终于面试的机会来了, 自己知道这次机会必须抓住, 这是学生唯一能证明自己实力的机会,当然也是自己综合能力展示的绝佳之际。因为之前的准备, 学生虽然紧张但也不乏信心,紧张的面试过后,学生的反馈还是令自己兴奋一阵,希冀就随之增加,当然这种等待的煎熬也是与日俱增。终于望眼欲穿之际, offer佳音飘来了,这是一曲绝妙的音乐。
 

  总之,就这样反反复复修改文书,一遍一遍模拟面试,每一步看似不经意却环环相扣,就是这样紧凑的节奏,组成了多大的MMPA申校之歌。

 

 


百利天下

用专业为学生服务




Z同学优劣势分析


 

  1、学生的专业课GPA不错,专业基础扎实;

  2、GMAT 745/托福110;

  3、全球CGA考试通过四门,专业背景对口;

  4、兴趣浓厚,主动性高。
 


 


  总体GPA偏低, 学术背景一般,实践经历少。

 



 

  1)首先制定相应的时间规划大纲,建议学生,根据自己目前的经历尽量去和所要申请的学校及专业要求去做准备,及时跟学生沟通,让学生提前准备。
 

  2) Essay写作知识方面,建议学生积极参与进来,引导学生自己充分发挥,写出比较专业的文书,这样学生能够熟悉文书的内容,对面试很有帮助。
 

  3)面对学生的不足,及早的给学生出具体方案,多和学生沟通,引导学生积极参与;
 

  4)查询相关学校信息,这样对所申请的学校专业自己有一定的了解底气也足,就能更好地指导学生,这样和学生沟通也更加顺畅。


  用专业服务点亮每一个学生的精彩


   

 

为什么申请多伦多大学MMPA专业?


多伦多大学

 

 

  多伦多大学始建于1827年,是北美大陆最古老的大学之一,也是世界最重要的研究性大学之一。它座落于世界上最适合人类居住的城市--多伦多。该大学有3个校区,300类大学本科专业,32座图书馆。当你漫步于枝繁叶茂的多大校园,穿行于历经百年的古老建筑间,即使是在庞大浩瀚的罗伯兹研究图书馆里,你都可以感受到多伦多大学的另外一面:她细腻地为每个学生的学习与探索都留出了足够的空间。
 

  多伦多是北美最安全和最干净的城市之一。人口约450万,是加拿大最大的城市。《财富》杂志将多伦多列为全球最适合居住和工作的城市。多伦多的夏天是最适合亲身体验加拿大文化的地方,无数的沙滩及露天茶座吸引了大量的游客前来观光。多伦多大学位于多伦多市中心及邻近地区三间学院组成。包括位于多伦多市中心的圣乔治校园(St.George),它于1827年创办,是多大最早的发源地,现下设七个学院;士嘉堡校园(Scarborough)位于多伦多的东北面,始于1964年,离市中心的校园约三十三公里,占地共三百英亩;另一校园为位于多伦多四面三十三公里外的密西沙加校区(Mississauga),于1967年正式启用。经过一百多年的发展,在加拿大多伦多大学已经是如果我称第二,无人敢称第一。
 

  大学的专业从航天技术到动物园学无所不包,而且样样堪称一流。荣获诺贝尔奖的教授人数也是加拿大最多的。在校学生 54000名,其中本科学生人数30484名, 国际学生总数3168, 所占比例为6%,师资力量6000人。
 

  MMPA是一个综合性的学科,总共有7个学期,整合了最优秀管理学科方面的教育和超过5个学术学期的专业会计课程。另外还有2个合作形式的会计领域的实践学期。这样确保了学生能掌握广泛的分析技巧和专业职业技能。
 

  管理学科课程包含了相关基础知识和技能的优秀基础课,是一个作为成功有效的管理者和领导者必备的要求。另外,还着重强调了关键的管理能力,包含了演讲和交流技巧、团队建设、团队动力学、领导和积极性。
 

  会计课程是用来补充管理课程的,使得学生超越了专业考试的要求,并且为他们今后从事领导角色做好准备。这将会在学术和实践两方面平衡教学。

 

  延伸阅读:多伦多大学MMPA专业解析
 

  加拿大共有5所大学提供研究生会计课程的学习,而多伦多大学MMPA, 因为学校卓越的名声毕业竞争力十分强,最受学生欢迎,因此竞争非常激烈。

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